正文 分界线(姐弟骨科) — 敌意

三个人一同出了校门,卡纸自然很快就买完了,但没有一个人愿意立刻回去。

该读书的年纪只要不读书,干什么都是乐意的。

池跃在前头边走边学纸飞机的折法,易殊跟在后面,撕着可爱多的包装纸。

她抬头就能看到池跃举起纸飞机试飞的模样,笑意盈盈,不禁问道:“在其他人眼里,池跃是什么样的?”

“为什么突然问这个?”

“如果班上同学和我一个想法,她也不至于问遍一个班也找不出能帮她的人了。”

贺以谦听了轻轻一笑,仰头喝了口水,一边拧瓶盖一边道:“一个……成绩差却后台硬,口蜜腹剑的两面派。”

“池跃两年里一直是倒数第一,但方怜木坚持她做班长,同学们心里不服,认为她的善良是伪善,她的亲近都有目的。”

“你也这么想吗?”

“我这么想还会帮她吗?”贺以谦笑着,又摇摇头,“耳听为虚。”

说罢,他又看向易殊,“那你呢,我现在告诉你这些,你会改变自己的想法吗?”

“易殊!贺以谦!接着!”

池跃像掷标枪一样投来一架纸飞机。

飞机在空中绕了个弯,最后降落在池跃脚边。

短暂的安静后,尴尬的笑环绕在三个人之间。

当池跃捡起纸飞机研究问题出现在哪时,易殊敛了笑容,淡淡道:“我不喜欢从别人嘴里认识一个人。”

贺以谦闻言投去一个了然的眼神,“因为易郁?”

“……不止。”

贺以谦笑了笑,没再说话。

快要进教室前,易殊突然道:“贺以谦。”

“嗯?”

“在你眼里,易郁是个什么样的人?”

贺以谦顿了下,道:“只能说,他差点打破我对耳听为虚的执着。”

等贺以谦在座位坐好了,易殊仍站在走廊,思绪似乎并不和身体一起。

“姐姐,要上课了。”

铃声响起,易殊还没来得及回过神就被易郁握住手腕,急匆匆带进教室。

经过贺以谦身边时,易郁不自觉朝他看去,却迎来刺目的笑意。

在他眼里,像极了挑衅。

教授化学的老师一向严肃又严厉,没人敢在他课上开小差,但他连点了两次易殊名,易殊都没有反应。

“姐姐。”

易郁碰了下易殊胳膊。

“哦……”易殊倏地站起来,偷偷看易郁指的地方,“选……选B。”

“那其他三个为什么是错的?”

易郁愣了下,他的试卷干干净净,过程都写草稿纸上了,早不知道丢在哪个角落,正准备落笔时,易殊却突然说:“a点时溶液显碱性,但BOH的电离十分微弱,因此分子态BOH浓度应大于氢氧根离子。”

“b点时两溶液显酸性……”

她就这样,在短短几秒里理清了思绪。

化学老师脸色慢慢阴转多云,甚至露出赞许的目光,“以后你上课可以挑着听,这不是嘲讽,你有这个资格。”

易殊礼貌性地笑了笑,默默坐下。

“谢谢。”她轻声对易郁说。

易郁没回应,只盯着那将落未落的笔尖,良久,他放下笔,靠在椅背,“姐姐。”

“嗯?”

“贺以谦和你说了什么?”

“……问这个做什么?”

“他和你说完话你脸色就变了。”易郁看向她,“他说了什么?”

易殊低头去做题,“没什么。”

刻意的回避令易郁更加烦躁,看向贺以谦时,眼神也充斥了许多敌意。

他开始担心,易殊说会尽快让他们能像平常姐弟一样相处,她打算用什么方式?和贺以谦在一起吗?

下课时池跃跑到易殊座位边,递了张纸给她,“这是我的手机号,你回去以后可以加一下我的微信。”她拍拍易殊肩膀,笑道,“到时我建个群,把贺以谦也拉进来,有什么事大家可以在群里说。”

易殊笑着说了声好。

她很快整理好了书包,却见易郁还在写作业,不禁道:“回去写吧。”

“没事,很快就做完了,不想再背一本书回家。”

如此易殊也不强求,“那我先走了,你路上注意安全。”

“嗯。”

易殊经过班级时,透过窗户还能看到埋头写作业的易郁,以及估计在和同学讲教师节活动的池跃。

等她离开后,班里就只剩下易郁和池跃。

池跃有些丧气,问了好几个人都不肯做,要么觉得学折纸飞机太浪费时间,要么觉得写东西太矫情。

她料到了做这件事会有困难,但没想到自己已经这么不得人心。

角落里传来窸窸窣窣的声音,池跃回过头见易郁正在收拾东西。

她攥紧书包,有些犹豫,虽然同学两年,但两人一句话都没讲过。

这位同学的眼神总是透着凉意,她一直不敢接近。

而且……

犹豫再三,她还是放下书包,叫了声易郁的名字。

易郁背上书包都准备走了,听到有人喊他又停了下来。

“怎么了?”

“我……我想请你帮个忙。”

池跃把教师节的事情说了下,易郁听完后没有立刻表态,而沉默越长,池跃也越发不抱希望。

“算……”

“可以。”

“真的吗?”

“嗯,但我有个条件。”

“什么?”

易郁返回座位,撕了张作业纸,写下一串数字,对折。

“这是我的手机号,你不去说要建群吗?把我也拉进去。”

说着他笑了笑,“放心,我不会捣乱,我知道你做这事有困难,必要时,我可以帮你。”

纸递到池跃跟前,他又笑着追问,“怎么样?”

“易郁,你是喜欢易殊吗?”

“……”

易郁笑容渐渐消逝,在片刻的安静后,他一字一句答道:“对,我喜欢她。”

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